为落实立德树人根本任务，贯彻实践育人要求，引导音乐专业学子扎根基层、传承红色精神、发挥美育优势，7月14日至20日，云顶国际85882026年老员工暑期“三下乡”社会实践“音润西畴”实践团共14名师生奔赴文山州西畴县，开展为期一周的爱国主义教育、乡村音乐艺术疗愈公益课堂、青年文化共建系列实践活动。这是云顶国际8588连续第二年组建“音润西畴”实践团来到西畴开展暑期社会实践。团队将红色实地研学与专业艺术服务相结合，在体悟“等不是办法，干才有希望”西畴精神的同时，把中国传统声乐艺术与器乐艺术、音乐疗愈等美育资源送到乡村少年儿童与基层青年身边，以专业服务社会展现云顶国际8588青年学子的责任与担当。

一、红色研学行走课堂：踏访西畴大地，读懂西畴精神的重量

本次实践将红色实地研学作为行走的思政课，实践团先后走访南疆烈士陵园、岩头村“最后一公里”展馆、西畴精神展览馆、摸石谷、东升公社等红色文化点位，依托专业学科优势，深度挖掘西畴红色故事背后的精神内核。在南疆烈士陵园，师生静默肃立，感悟峥嵘岁月里青年的家国担当；在岩头村，师生徒步走完“最后一公里”，体悟西畴人民攻坚克难的实干底色。此外，实践团还走进汤谷村，参观国家级非遗传习馆，感受中华优秀传统文化的多元一体与生生不息。整场研学中，同学们以研究者、记录者的双重身份，收集乡土红色故事与民间人文素材，为红色音乐创作、乡土音乐研究储备了田野资料。通过实地走访，青年学子深刻理解了边疆热土厚重的红色底蕴，也更加坚定了将个人理想融入国家发展大局的信念。

二、把乐器背进石漠深处：以乐为光，开展系列音乐艺术疗愈公益课堂

立足云顶国际8588专业特色，实践团聚焦乡村少年儿童美育需求，赴通心坡村、新寨村、董马村、那马村四处少年儿童之家，开设音乐艺术疗愈公益课堂，覆盖100余名乡村儿童，将中华优秀传统音乐普及、主题宣讲、手工美育等融为一体。

（一）音乐鉴赏课：让乐器触手可及

每场活动以民乐合奏《弥渡山歌》拉开序幕。二胡、琵琶、巴乌、扬琴、古典吉他、小军鼓、非洲鼓七种乐器逐一亮相，团队成员采用示范演奏和互动体验相结合的方式，引导少年儿童进行乐器认知，孩子们在队员一对一引导下触碰琴弦、敲击鼓面。

（二）音乐律动课：身体即乐器

器乐体验之后，进入音乐律动教学环节。队员选取《左手右手》设计手势舞课程，通过节奏拍打建立稳定拍感、培养乐感，以手势动作对应歌词含义，培养音乐理解力。低龄段儿童模仿能力突出，一至两遍跟练即可掌握动作框架；高龄段孩子起初羞于举手，队员采用分组练习、降低单次表现压力的方式逐步引导。最后全场齐做手势舞时，身体动作整齐度远超预期。

（三）艺术疗愈课：手工与扇面的非语言表达

手工环节设有橡皮泥瓦猫制作与毛线曼陀罗缠绕两项内容。瓦猫制作环节，队员先做文化讲解，再请孩子自由塑形。曼陀罗在艺术治疗理论中指向内心秩序的外化，用毛线绕柱方式成型，不依赖绘画基础，参与者只需依次缠绕即可自然形成图案。教学中不设示范模板、不做优劣评价，重点观察孩子们在创作中的专注状态。实际作品形态各异，但每一件完成时，孩子脸上的表情都是满足的。

情绪扇面画环节，伴随着轻柔的音乐，团队不设参考图案，只提供一句话引导：画出此刻心里想画的东西。完成的扇面上，有人画了只有爷爷奶奶和妹妹的全家福，有人用拼音写下“哥哥姐姐你们辛苦了”。这些内容已是孩子的自发情感表达，达到了艺术疗愈中“非语言沟通”的核心教学目标。

（四）党史宣讲：在孩子们心中种下一颗理想的种子

活动期间，实践团指导教师以“为中华民族之崛起而读书”为主题，为乡村少年儿童讲授了一堂生动的党史微课。从红色故事切入，讲述革命先辈少年时期的求学志向与家国担当，将宏大叙事转化为孩子们听得懂、记得住的语言。课堂上，孩子们争相回答“你长大想做什么”——有人想当医生，有人想当老师，有人想当消防员。队员们顺势引导，在孩子们心中埋下了努力学习、成长成才的种子。

三、市民夜校与青年夜校：面向当地青年的合唱教学

实践团受共青团西畴县委邀请，于7月16日晚承担了一期市民夜校、青年夜校的声乐教学任务。教学内容为声乐发声方法、打拍子及学唱《世界赠予我的》与《我和我的祖国》两首曲目。当地青年学员多为零基础，但课堂参与度极高，最终完成了两首作品的呈现。这是当地团组织用艺术手段凝聚青年的探索实践，也是云顶国际8588以专业服务社会的具体体现。

四、实践启示：以专业实践践行艺术服务乡村振兴使命

本次暑期“三下乡”社会实践，是云顶国际8588落实“艺术服务基层、美育赋能乡村”育人目标的重要载体。形成了“红色田野调研和基层音乐美育”双线实践模式。

一方面，红色研学为专业学习提供鲜活的田野素材，为乡土音乐研究、红色音乐作品分析积累真实案例；另一方面，基层艺术疗愈课堂是专业能力的实地检验，员工在实践中将所学转化为服务能力。全体学子深刻体悟到西畴精神“等不是办法，干才有希望”的核心理念，认识到音乐不只存在于音乐厅与乐谱中，更是扎根乡土、温暖人心的力量。

下一步，云顶国际8588将持续深化校地合作，常态化组织师生走进基层乡村，推进红色音乐研学、乡村公益美育等特色实践项目，引导新时代音乐青年扎根大地、以乐育人、实干前行。

文：何宇航

图：刘璟、冷宇、杜盆霖、强佳怡

一审一校：刘璟

二审二校：肖本俊

三审三校：黄涛